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Komposition nach dem Gemälde "Rye" von Shishkin für die 4. Klasse
Komposition nach dem Gemälde "Rye" von Shishkin für die 4. Klasse

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Anonim

In Schulen schreiben sie regelmäßig Aufsätze verschiedener Art, um die Schriftsprache der Schüler zu entwickeln. Die Komposition nach dem Gemälde "Rye" von I. Shishkin wird in der 4. Klasse gegeben.

Aufsatzplan

Die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse wissen bereits, wie sie den vorgeschlagenen Plan zum Verfassen des Textes nutzen und selbstständig verfassen können. Dies sollte kein Problem sein. Wenn das Schreiben eines Aufsatzes jedoch dem Heim übertragen wird, können Schwierigkeiten auftreten.

Sie können eine allgemeine Gliederung verwenden, um die visuellen Künste zu beschreiben. In der Einleitung müssen Sie den Beschreibungsgegenstand bezeichnen, das heißt, es handelt sich um ein Bild von dem und jenem Autor, der zum Beispiel Landschaftsmaler war, hat es in diesem und jenem Jahr in a. gemalt einer bestimmten Stadt oder an einem wichtigen Datum, Ereignis.

Als nächstes müssen Sie beschreiben, was auf dem Bild zu sehen ist, dies sind die folgenden Punkte laut Plan. Weitere Details müssen beschrieben werden. Vergleiche sind willkommen: zum Beispiel gerade Stämme hoher Kiefern mit Schiffsmasten.

Nachdem wir unsere Vision des Gemäldes beschrieben haben, wenden wir uns der Sicht des Künstlers zu. Betrachten Sie das Bild aus seiner Sicht. Er nahm solche Farben für den Himmel, was bedeutet, dass er in solcher Stimmung war. Das Malen mit solchen Farben erzeugt die eine oder andere Stimmung. Abschließend müssen Sie schreiben, ob Ihnen das Bild gefallen hat, Freude verursacht oder Traurigkeit ausgelöst hat.

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Ein ungefährer Plan für einen Aufsatz nach dem Gemälde "Rye" von I. Shishkin für die 4. Klasse:

  1. Einführung.
  2. Hauptteil.
  3. Das goldene Roggenfeld.
  4. Interessante Details im Bild.
  5. Große Kunst des Künstlers.
  6. Abschluss. Meine Eindrücke.

Mit einem Plan ist ein Aufsatz einfacher zu schreiben. Die Gedanken springen nicht von einem Thema zum anderen, die Konsistenz in der Präsentation bleibt erhalten.

Abschließend sind Ihre eigenen Eindrücke willkommen. Ein Gemälde kann Freude, Traurigkeit, Traurigkeit verursachen. Es lohnt sich, mit eigenen Worten darüber zu schreiben.

Arbeite am Aufsatz

In der 4. Klasse findet die Bearbeitung des Aufsatzes zwingend im Klassenzimmer statt, auch wenn der Text zu Hause geschrieben wurde. Der Lehrer zeigt das Bild, spricht über den Künstler, erklärt die Motive für das Schreiben dieser Arbeit.

Schulkinder in diesem Alter können die Details nicht selbst herausfinden, also erklären sie die Symbole in den Bildern und bringen ihnen bei, die tiefe Bedeutung zu erkennen. Die Schüler und der Lehrer machen gemeinsam einen Plan, besprechen das Schreiben des Textes, aber das Schreiben in ein Notizbuch kann zur Hausaufgabe werden.

Es ist besser, in einfachen Sätzen mit vielen Adjektiven zu schreiben. Dadurch werden der Komposition Bilder hinzugefügt.

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Essay-Optionen

Jeder Schüler hat einen anderen Präsentationsstil. Bei der Beschreibung eines Bildes weist der Text jedoch in der Regel Gemeinsamkeiten auf. Die Schüler der 4. Klasse sind sprachlich noch nicht sehr entwickelt, so dass sich die Möglichkeiten für Aufsätze stark unterscheiden.

Optionsnummer 1

„Ich sah zum ersten Mal das Gemälde von Ivan Ivanovich Shishkin „Rye“. In vielen seiner Werke hat der Künstler die Ecken seiner Heimat dargestellt. Das Bild zeigt ein Feld mit reifem Roggen. Ähren mit schweren Körnern nach unten gebogen, sie warten auf die Ernte. Von ihnen können Sie das Aroma der Körner spüren. Die Straße schlängelt sich durch das Feld, führt in die Ferne. Es ist überwuchert, Karren fahren selten daran vorbei, die Leute laufen. Überall auf dem Feld stehen Kiefern. Der Künstler stellte sie als Wächter dieses reifen Roggenfeldes dar.

Der große Künstler verwendet für seine Malerei leuchtende Farben. Blauer hoher Himmel und heller Roggen zeigen die Schönheit der russischen Natur. Hohe Kiefern symbolisieren die Größe des Mutterlandes. Im Vordergrund fliegen Vögel tief, was bedeutet, dass es bald regnen wird. Reifer Roggen gefällt immer. Es wird Brot auf dem Tisch sein, die Familie wird keinen Hunger kennen.

Der Künstler zeigt Wohlbefinden im Bild. Auf diese besondere Weise wünscht er seiner Heimat Wohlstand. Das Bild hat mir gefallen. Es weckt ein Gefühl von Ruhe und Freude."

Optionsnummer 2

„Ich möchte das Bild von I. I. Schischkin "Roggen". Der Künstler liebte es, die Natur seiner Heimat zu malen.

Shishkin stellte ein riesiges Feld mit gereiftem Roggen dar. Es sieht aus wie das Meer, wenn die Ohren wie Wellen vom Wind rollen. Über das Feld führt eine Straße. Es ist fast mit Gras bewachsen, aber bald werden sie darauf zur Ernte gehen. Riesige Kiefern stehen an den Feldrändern, als würden sie das Feld vor Vögeln schützen.

Der Künstler hat die Details genau beachtet. Auf dem Bild sind einzelne Blumen zu sehen, in der Ferne laufen Menschen über das Feld. Die Äste der Bäume sind schwer, einige der Kiefern haben überhaupt kein Grün.

Shishkin wählte die Farben für seine Bilder sehr sorgfältig aus. Für den Himmel wählte der Künstler solche Farbtöne, damit klar war, dass es ein heißer Nachmittag war. Das Bild hat mir gefallen. Der Künstler hatte großes Talent, das Feld erwies sich als sehr natürlich, man kann den heißen Sommer sicher sehen und sich daran erinnern.

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Optionsnummer 3

„Ich erzähle Ihnen von II Shishkins Gemälde „Rye“. Dieser Künstler hat viele Gemälde, die die Natur darstellen.

Im Vordergrund ist ein Feld mit reifem Roggen zu sehen. Reife Ohren bücken sich fast bis zum Boden. Am Anfang des Feldes ist viel Gras, Blumen, es ist fast zugewachsen. In der Mitte des Feldes befindet sich eine Straße, auf der auch viel Gras liegt. In der Ferne laufen die Leute die Straße entlang. Sie sind fast unsichtbar. Auf dem Feld wachsen große Kiefern, ähnlich den Masten von Schiffen - sie sind so hoch und gerade. Der Himmel ist blau, schön, in der Ferne sind große Wolken zu sehen, am Abend wird es regnen.

Der Künstler versuchte, Farben zusammenzubringen. Wenn man sich das Bild ansieht, erkennt man sofort, dass es heiß war. Die Sonne ist nicht gemalt, aber dank der richtigen Farbtöne spürbar.

Ich mag das Bild, weil es dem Sommer ähnelt."

Es ist besser, im Aufsatz für die 4. Klasse keine komplexen Wörter und Sätze zu verwenden. Dies wird es umständlich und schwer verständlich machen.

Analyse nach der Bewertung

Sie müssen während Ihres gesamten Schullebens Aufsätze zu dem Bild schreiben. Diese Art von Arbeit ist sehr nützlich:

  • entwickelt Schriftsprache;
  • erhöht den Wortschatz;
  • lehrt Sie, die Hauptsache hervorzuheben, die Reihenfolge zu bestimmen;
  • trägt zur Konstruktion logischer Schlussfolgerungen bei;
  • erhöht die Beobachtung, Aufmerksamkeit;
  • fördert die Entwicklung des Denkens;
  • hilft, die eigene Meinung zu äußern.

Nachdem Sie die Note erhalten haben, müssen Sie sehen, was nicht geklappt hat, welche Fehler gemacht wurden. Essay über das Gemälde "Rye" von Shishkin in der 4. Klasse gilt als schwierig. Vielen Schülern wird die genaue Beschreibung nicht gegeben. Der Hauptfehler ist eine einfache Auflistung im Text statt einer Beschreibung. In diesem Fall ist der Aufsatz kurz und entspricht nicht den Regeln.

Grundschüler schreiben während der Schulzeit viele Aufsätze. Es ist nicht leicht, in der 4. Klasse einen Aufsatz nach dem Gemälde "Rye" von Shishkin zu schreiben. Ein Plan kann dabei helfen: Er gibt eine Vorstellung davon, worüber in jedem Absatz geschrieben werden soll.

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