Sekundarbildung in Europa

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 14:04

Fangen wir gleich damit an, dass das Konzept des Ersten Septembers nicht in fast allen europäischen Ländern existiert. Ach! Er zählt nicht als Tag des Wissens oder als Beginn des Schuljahres. Es gibt keine feierlichen Herrscher, Reden des Direktors, Blumen, Verbeugungen und Eltern mit Videokameras. Viele Kinder gehen bereits von Mitte bis Ende August zur Schule. Und das Schuljahr selbst endet nicht im Mai, sondern bestenfalls Mitte Juni.

Mit Sommerferien hier - nicht sehr! 2 Monate maximal oder sogar nur 6 Wochen. Um das Denken nicht am Baum zu verwischen und keine Rückschlüsse auf den verallgemeinerten Begriff „Europa“und „Europäische Schule“zu ziehen, weil dieser nicht existiert, möchte ich mich auf das Beispiel mehrerer Länder und das System der Sekundarbildung konzentrieren in Europa. Und Sie selbst vergleichen schon mit der Schule Ihres Sohnes/Ihrer Tochter oder Ihrer eigenen, gerade abgeschlossenen Schule! Und überlegen Sie, was Ihr Kind durchmachen wird, wenn auf Geheiß der Eltern die russische Schule durch eine "andere" ersetzt wird: Niederländisch, Deutsch oder Französisch …

Teil 1 - Holland

1848 verabschiedete das Land eine Verfassung, die die Lehrfreiheit festlegte. Das bedeutet, dass es in Holland kein staatliches Bildungsmonopol gibt, obwohl der Staat die Kosten fast aller Grundschulen übernimmt. Die Schulbildung in den Niederlanden ist für alle obligatorisch und tatsächlich kostenlos, es fallen nur zusätzliche Beiträge der Eltern an. Bleibt Ihr Kind zum Beispiel zum Essen auf dem Schulgelände, und zwar mit eigenen Brötchen von zu Hause und Saft in der Flasche, berechnet die Schule von den Eltern einhundert bis zweihundert Euro jährlich. Sozusagen zur Kontrolle über das Kind während der Mahlzeiten und Pausen - eine Stunde lang, in der Kinder in der Regel im Hof spielen. Der Schultag beginnt um 8.30 Uhr und endet um 15.00 Uhr, daher ist es im Prinzip nicht verwunderlich, dass arme Kinder zwischen 12 und 13 Stunden Pause haben.

Aber sind sie arm und inwiefern sind sie mit Wissen beladen? Dazu später mehr. Schauen wir uns zunächst die Schulformen und den Lehrplan an.

Gegenwärtig werden etwa drei Viertel aller Schulen in den Niederlanden von privaten Organisationen und Gesellschaften geschaffen, die meistens religiöser (katholischer, protestantischer usw.) sowie kultureller und wirtschaftlicher Ausrichtung (internationale Privatschulen mit Englischunterricht) sind. In solchen Schulen ist die Belastung im Vergleich zu normalen staatlichen Schulen etwas höher und die Anforderungen an die Schüler sind höher.

Der Hauptunterschied zwischen der niederländischen Sekundarschule und der russischen besteht darin, dass sie streng in Primar- und Sekundarschule unterteilt ist. Kindergärten in unserem Verständnis gibt es hier nicht, und das Kind geht ab 3-4 Jahren auf die sogenannte Junior High School, wo es bis 12 bleibt Gymnasium oder Athenium, wo er von 4 bis 6 Jahren studieren wird. Das heißt, ein gewöhnlicher, durchschnittlicher Niederländer macht seinen Highschool-Abschluss entweder im Alter von 16 oder 18 Jahren, aber unter Berücksichtigung der Tatsache, dass er nicht zwei Jahre in derselben Klasse verbracht hat, was hier sehr oft vorkommt. Die allgemeine Schulbildung besteht somit aus zwei Stufen.

- Dies ist die Grundschulbildung, die sich über 8 Jahre erstreckt. (Können Sie sich das vorstellen?) Eine natürliche Frage stellt sich: Was macht ein Kind so viele Jahre? Gute Frage. Russische Kinder werden automatisch einer niederländischen Sprachgruppe zugeordnet, in der sie mindestens ein Jahr bleiben. Sie werden meist "Prisma" genannt und setzen sich aus den Kindern von Einwanderern aus der ganzen Welt zusammen. In einer solchen Klasse, in der das Kind in der ersten Tageshälfte bis 12 Uhr geht, wird die Sprache schnell und recht gut verstanden, da das Training intensiv ist und die Kinder in den Pausen keine Möglichkeit haben, sich zu verständigen die Sprache des anderen. Stellen Sie sich vor, in der Klasse meines 10-jährigen Sohnes sind Kinder aus Afrika, Brasilien, Spanien, Deutschland, Polen, Italien, Israel. Nicht jeder in diesem Alter spricht eine Fremdsprache, daher wird Niederländisch zum verbindenden Bindeglied und zur einzigen Möglichkeit, miteinander zu kommunizieren. Und die Methode des vollständigen Eintauchens in eine Fremdsprache ist die beste!

Am Nachmittag besuchen die Kinder eine "normale Schule", in der nur gleichaltrige Niederländer lernen, den Unterricht besuchen und sich aktiv an dem beteiligen, was sie ohne Sprachkenntnisse tun können: Zeichnen, Sport, Mathematik. Wenn sie Niederländisch lernen, werden sie zu gewöhnlichen "niederländischen Schulkindern", lernen ein bisschen Geschichte, ein bisschen Naturgeschichte, ein bisschen davon, ein bisschen anders … Und hier ist ein weiterer wesentlicher Unterschied zu russischen Schulen.

Kinder werden nicht geladen!. Sie geben praktisch keine Hausaufgaben. Alle notwendigen Lehrbücher, Hefte und Handbücher werden im Klassenzimmer aufbewahrt. Die Schüler werden während des Unterrichts nicht gestresst und die Eltern werden nicht in die Schule gerufen, wenn das Kind schlechte Noten bekommt. Hier gilt: Was das Kind kann - das tut es. Und das ist gut. Und das zu Recht. Der Schwerpunkt einer solchen Mittelschule liegt auf der persönlichen Entwicklung und nicht auf dem Studium bestimmter Disziplinen. Auf Kreativität, Sozialität und Geselligkeit und nicht auf Disziplin, Wissen und Ausdauer.

Wenn ein Kind 12 Jahre alt wird, werden alle Schüler in Ströme eingeteilt, von denen jeder zu einem bestimmten Abschluss und damit zu einer bestimmten Bildungslaufbahn führt. In der Regel gibt es 2 davon: die voruniversitäre Ausbildung und die allgemeine Sekundar- und Berufsausbildung. Wie oben erwähnt, nicht früher als 12 Jahre (später - vielleicht, weil wenn die jährlichen Testergebnisse auf einer Zehn-Punkte-Skala nicht über 5 springen - bleibt das Kind im zweiten Jahr - unbestreitbar und unbestreitbar!) Der Schüler steht vor der Wahl: Schule oder Turnhalle. Im ersten Fall muss er vier Jahre studieren, im zweiten - sechs. Das Gymnasium wird in der Regel von denjenigen besucht, die (durch den Willen der Eltern) fest entschlossen sind, an der Universität und nicht an der Kochschule aufgenommen zu werden. Und in solchen Gymnasien gibt es bereits Hausaufgaben - täglich und in großen Mengen und Prüfungen mit Prüfungen das ganze Jahr über und Disziplinen - wie an vielen russischen Universitäten: Latein, Altgriechisch, mindestens drei "lebende" Fremdsprachen, Sozialwissenschaften und, natürlich Physik, Chemie, Biologie, Geographie und so weiter, genau wie bei uns! In der Regel gibt es 2 bis 4 Studienrichtungen, die für das vertiefte Studium und die weitere Zulassung an der Universität gewählt werden können. Diese sind: Kultur und Gesellschaft, Wirtschaft und Gesellschaft, Natur und Gesundheit, Natur und Technik. Die Arbeitsbelastung in solchen Bildungseinrichtungen, ich wiederhole, ist enorm. Und am Ende ist es die Sekundarstufe II, die dem Kind das vermittelt, was gemeinhin als "europäische Bildung von hoher Qualität" bezeichnet wird.

In der Zwischenzeit auf die Frage seines zehnjährigen Sohnes, der erst seit einem halben Jahr eine holländische Volksschule besucht: "Na, wie geht es dir?" - erhielt folgende Antwort: "Eine Art Kindergarten! Aber es gibt keinen Spaß und keine Hausaufgaben!"

Vielleicht höre ich, wenn er die 12-Jahres-Schwelle erfolgreich überschreitet, etwas Ernsteres.

Generell ist es vielleicht richtig: Geben Sie dem Kind zunächst die Kindheit und die Möglichkeit, sie zu genießen. Spielend lernen, Fähigkeiten entwickeln und formen. Schließlich wird er noch Zeit haben, erwachsen zu werden …

Und lerne ernsthafte Disziplinen.

Teil 2. Deutschland, Frankreich

Wir beantworten weiterhin die Frage: Ist es notwendig, in Europa eine Sekundarschulbildung zu absolvieren? Die Sekundarschulbildung in Deutschland wird von lokalen Behörden betrieben - der staatlichen Verwaltung. Es ist notwendig. Die Kinder beginnen hier im Alter von 6 Jahren in einer Grundschule zu studieren und lernen dort 4 Jahre lang. Anschließend geht es in die Hauptschule weiter, wo die allgemeinbildende Sekundarstufe erteilt wird; oder eine echte Schule (Realschule), wo der Unterricht auf einem höheren Niveau stattfindet; oder Gymnasien (gymnasium), in denen die Studierenden auf den Hochschulzugang vorbereitet werden. Das Schema ist im Allgemeinen gut erkennbar und ähnelt dem reformierten russischen mit einem leichten Unterschied in Details. Aber wie sieht es mit den Inhalten des Lehrplans aus?

Um nicht unbegründet zu sein, weil ich selbst nicht an deutschen Schulen studiert habe, zitiere ich aus dem Internet und von den Kindern meiner Freunde die Eindrücke einiger russischer Kinder, die seit mehreren Jahren an deutschen Schulen und Gymnasien studieren.

"Was mich verfolgt, ist die Erkenntnis, dass ich dieses Jahr in Moskau die Schule sicher beendet hätte und hier drei Jahre länger leiden werde. Und vor allem glaube ich nicht, dass ich eine vollständigere Ausbildung bekommen werde. Abgesehen davon, dass ich" Ich werde verschiedene Sprachen lernen …"

"Hauptsache, die Kinder überanstrengen sich nicht. Und damit nicht mehr als vier Bücher im Jahr gelesen werden, um Überarbeitung zu vermeiden … Hier in Russland, im Gymnasium, musste ich fast rund um die Uhr lernen!"

"Ich habe einem Lehrer in einem Gymnasium ein russisches Mathematiklehrbuch gezeigt - es stellte sich heraus, dass die Deutschen auch erst in zwei Jahren anfangen würden zu lernen …"

"Literatur als Fach fehlt!"

„Und wir haben einen neuen Lehrer, der die erste Unterrichtsstunde in der Oberstufe mit folgender Ansprache begann: „Ich habe gute Nachrichten – wir werden sechs Monate über das Thema Talkshows diskutieren – stimmst du zu?“Großer Applaus Jugendliche wurden berücksichtigt. …

"In Russland hat man mehr gelehrt und viel nachgefragt. Auch hier muss nur immer mehr Deutsch gestopft werden. Und zu Hause lerne ich auch Russisch. Ich weiß also nicht - wo es besser war."

In letzter Zeit sind Privatschulen immer beliebter geworden, bei denen der Schwerpunkt auf der Bildung des Einzelnen liegt. Das ist sozusagen ein modischer Trend. Sogar der spezielle Begriff "Charakterbildung" wird verwendet - die Charakterbildung. Russische Kinder können beliebig viele Jahre in einer Privatschule studieren, bis zum Abitur, aber auch für ein oder zwei Jahre.

Der Erhalt eines Reifezeugnisses an einer deutschen Schule ist von Vorteil, wenn das Kind später an einer deutschen Hochschule studieren möchte. Privatschulen zeichnen sich durch einen informellen Unterrichtsansatz, die schnelle Einführung fortschrittlicher Methoden und die besten und modernsten Geräte und Computerräume aus. Allerdings sind solche Schulen sicherlich sehr teuer und für viele Eltern nicht bezahlbar.

In Frankreich

Ausländische Kinder können nicht nur in privaten, sondern auch in einigen öffentlichen Schulen studieren. Nur staatliche Lyzeen akzeptieren Kinder aus dem Ausland nur in Oberklassen und Privatschulen - auf jedem Niveau. Es gibt insgesamt drei Stufen (ohne Kindergarten): Grundschule (Klassen 1-5), Gymnasium oder College, wo die Klassen in umgekehrter Reihenfolge gezählt werden - von der sechsten bis zur dritten, und die High School, es ist auch ein Lyzeum - zweiten, ersten und Abschlussklassen. Lyzeen gibt es in verschiedenen Profilen: beruflich (für diejenigen, die nicht weiter studieren möchten), sowie allgemein bildend und technologisch, die sich auf die Zulassung an einer Universität mit dem entsprechenden Profil vorbereiten.

Der Hauptvorteil der öffentlichen Schulen ist die kostenlose Bildung, während die Privatschulen eine qualitativ hochwertige und vielseitige Ausbildung bieten. Aber alle Schulen, die Kinder aus dem Ausland aufnehmen, entwickeln individuell spezielle Programme für sie. Mit Hilfe von Tests wird der Kenntnisstand des Schülers in jedem Fach ermittelt und entsprechend diesem Wissen wird das Kind der Klasse zugeteilt. Und das ist sehr cool und unterscheidet sich von den niederländischen und deutschen Systemen. Wenn Sie Mathematik einige Jahre älter als Ihr Alter sind, besuchen Sie Gymnasialklassen und sitzen Sie nicht in einer Gruppe von "zurückgebliebenen" Schülern! Auch das System der Zwischenprüfungen ist flexibel, und zwar nur zum Abschluss - keine Verzögerungen oder Ablässe! Aber wie überall in Europa …

Klar ist, dass die Globalisierung und die Erweiterung der Europäischen Union Ihrem Kind unbegrenzte Bildungschancen bieten. Sie müssen nur die richtige Richtung und … Land wählen. Denn das ganze Bild lässt sich nicht am Beispiel von nur drei beschreiben.

Ich sage eines: Wenn die Familie bereits in Europa lebt oder wegzieht, wenn eine befristete Aufenthaltserlaubnis vorliegt, wird das Kind auf jeden Fall zur Schule gebracht und erhält eine Ausbildung. Am Ort angekommen, nimm dir Zeit mit der Auswahl der nächstgelegenen Schule neben deinem Haus, geh zur Stadtverwaltung, und dort bekommst du einen ausführlichen Bericht mit einem Haufen Hefte über alle öffentlichen und privaten Schulen in der Region.

Wenn Sie Ihr Kind nur für ein oder zwei Jahre zum Lernen schicken, denken Sie daran: Eine gute Privatschule in England oder Deutschland kostet Sie eine ordentliche Summe: zwischen 5.000 und 20.000 Euro pro Jahr. Die Sekundarschulbildung in Europa ist also nicht billig.

Senden Sie es über das Schulaustauschprogramm? Das ist eine gute Idee und sehr lobenswert. Eine solche Praxis, die leider in vielen Schulen des Landes nicht existiert, lässt Ihr Kind selbst entscheiden: "Wo soll es in Zukunft studieren und leben": altes Europa oder Mutter Russland …