Überprüfung der Entwicklungstechniken von Kindern. Teil 2

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 14:04

Wir überprüfen weiterhin die beliebtesten frühkindlichen Entwicklungsmethoden.

Waldorftechnik

Rudolf Steiner, der Begründer dieser Methode, hatte seine eigene Sicht auf die Entwicklung von Kindern. Er glaubte, dass die Kindheit eine besondere Zeit ist und Kinder so lange wie möglich jung bleiben sollten. Und das Ziel von Eltern und Betreuern ist es, ihnen zu helfen, ihr wundervolles Alter zu genießen.

Das Ziel von Eltern und Betreuern ist es, den Kindern zu helfen, ihr wundervolles Alter zu genießen.

Nach dieser Pädagogik findet das Leben eines Kindes in einem besonderen familiären Umfeld statt, das für die Entwicklung der inneren Welt des Kindes günstig ist. Alles hier ist gefüllt mit natürlichen Materialien, die anregen und die Fantasie anregen: selbstgewebte Teppiche, Dielenböden, Tische und Stühle, gestrickte Zwerge, selbstgemachte Stoffpuppen, Strohbullen und Holzpferde.

Zweck der Waldorfmethode - Entwicklung der natürlichen Fähigkeiten jedes Kindes und Stärkung des Selbstbewusstseins, Kenntnis der Volkskultur und Kreativität, spirituelle Entwicklung. Aber nicht Bildung und Wissensvermittlung …

Kuiseners Methode

George Kuisener ist ein belgischer Grundschullehrer, der universelles didaktisches Material für die Entwicklung mathematischer Fähigkeiten bei Kindern erstellt hat. Und 1952 schrieb er ein Buch über sein Lehrbuch "Zahlen und Farben".

Küchenstäbchen - Dies ist ein Satz von zählenden Tetraederstäben in 10 verschiedenen Farben und Längen von 1 bis 10 cm Der Autor hat sich so konzipiert, dass Stäbchen gleicher Länge und Farbe eine bestimmte Anzahl darstellen. Sein Zahlenwert hängt von der Länge des Sticks ab.

In der Anfangsphase des Unterrichts spielen die Kinder einfach mit Stöcken und lernen während des Spiels die Formen, Größen und Farben kennen.

In der zweiten Phase lernen Kinder bereits mit Hilfe von Stöcken die Welt der Mathematik. Die Konzepte der Zusammensetzung einer Zahl, Zahlenfolge, Relationen "rechts - links", "mehr - weniger", "länger", "höher", "zwischen" und viele andere werden gebildet.

Kuizener-Sticks sind für Kinder von 1 bis 7 Jahren bestimmt.

Gienesh-Methode

Der ungarische Psychologe und Mathematiker Zoltan Gyenesh hat Logikbausteine entwickelt, Spiele, mit denen Kinder mit den ersten Konzepten der Mathematik und Informatik vertraut gemacht werden.

Gyenesh-Blöcke ist ein Satz von 48 geometrischen Formen, jede von ihnen zeichnet sich durch vier Merkmale aus: Form, Farbe, Größe, Dicke:

• 4 Formen (Quadrate, Rechtecke, Dreiecke und Kreise);
• 3 Farben (blaue, gelbe und rote Formen);
• 2 Größen (große und kleine Figuren);
• 2 Arten von Dicken (dünne und dicke Formen).

Es gibt keine identischen Formen im Blocksatz.

Der Unterricht mit Dienes-Blöcken ist für Kinder ab 3 Jahren geeignet und trägt dazu bei:

• Einführung von Kindern in geometrische Formen, die Form von Objekten, Größe;
• Entwicklung von Denkfähigkeiten: Informationen vergleichen, analysieren, klassifizieren, verallgemeinern, abstrahieren, verschlüsseln und entschlüsseln;
• Beherrschung elementarer Fähigkeiten der algorithmischen Denkkultur;
• Entwicklung kognitiver Prozesse der Wahrnehmung, des Gedächtnisses, der Aufmerksamkeit, der Vorstellungskraft;
• Entwicklung der Kreativität.

Zheleznovs Technik

"Musik mit Mama" - so heißt auch das Programm der frühen musikalischen Entwicklung, dessen Autoren der Vater und die Tochter der Zheleznovs sind.

Der Musikunterricht wird zu einem unterhaltsamen Lernspiel, das selbst die kleinsten Schüler verstehen können.

Die Einzigartigkeit der Methodik liegt in der spielerischen Präsentation von Lehrmaterial, seiner Komplexität, Zugänglichkeit und praktischen Anwendung. Der Musikunterricht wird zu einem lustigen Lernspiel, das selbst die kleinsten Schüler verstehen können.

Die Zheleznovs selbst erfinden musikalische Übungen, lustige Lieder und arrangieren volkstümliche Kinderlieder. Die Autoren haben viele Audio- und Video-Discs veröffentlicht, die auf der ganzen Welt beliebt sind.

Prinzipien der Methode:

1. Die Beteiligung der Eltern am Unterricht wird als notwendig und wichtig erkannt, die Formen der Beteiligung sollen kreativ und vielfältig sein.
2. Gerade durch Bewegung wird Musik für Kinder klarer und interessanter. Daher sollten Tanz, Gestik, Spiele im Freien und Musizieren usw. die Grundlage der musikalischen Aktivität für Kinder ab einem Jahr sein.
3. Es ist notwendig, Tonträger in der Arbeit zu verwenden, da der Lehrer ohne sie nicht die Möglichkeit hat, an Spielen und Tänzen teilzunehmen, Kindern aktiv zu helfen, während er ein Musikinstrument spielt. Dank der Tonträger erhalten Eltern die Möglichkeit, ihre Kinder nicht nur im Klassenzimmer, sondern auch zu Hause zu fördern und zu unterhalten.
4. Das Kriterium für die Erstellung von soliden Materialien und Aufgaben sollte ihre Tradition sowie das Interesse und die Freude der Kinder sein.
5. Musik sollte entweder klassisch, aber gleichzeitig hell und einfallsreich sein, oder moderne Tanzmusik, aber richtig gut.
6. Die frühe Bekanntschaft mit dem musikalischen Keyboard und das Spielen der leichtesten Lieder mit Gesang ist dennoch anerkannt, wenn auch unkonventionell, aber nützlich und interessant für Kinder ab 2-3 Jahren.

Die Technik von Woskowowitsch

Die Spiele von Vyacheslav Voskobovich sind Rätsel und Konstrukteure mit einer fabelhaften Handlung. Der Autor hat auch Hilfsmittel zum Zahlen-, Buchstaben- und Lesenlernen entwickelt.

Die beliebtesten Spiele und Tutorials:

• Geocont
• Woskowowitsch-Platz
• Wunderkreuze
• Schiff "Splash-Splash"
• Lustige Buchstaben
• Teremki Voskobovich
• Mathe-Körbe
• Buchstabenkonstruktor
• Die magische Acht
• Lager

Diese Spiele sind multifunktional und eignen sich für Kinder von 2 bis 10 Jahren.

Ziele der Klassen mit Voskobovichs Spielmaterialien:

• Die Entwicklung des kognitiven Interesses und der Forschungsaktivitäten eines Kindes;
• Entwicklung von Beobachtung, Vorstellungskraft, Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Denken und Kreativität;
• Harmonische Entwicklung emotional-figurativer und logischer Prinzipien bei Kindern;
• Bildung von Grundideen über die Welt, mathematische Konzepte, Klang-Buchstaben-Phänomene;
• Die Entwicklung der Feinmotorik.

Natürlich gibt es noch viele andere anständige Frühentwicklungsstrategien. Jeder Elternteil entscheidet jedoch selbst, wie er sein Kind erzieht und entwickelt. Daher zum Schluss noch 3 Tipps von "Cleo":

1. Hören Sie auf die Fähigkeiten und Bedürfnisse Ihres Babys.
2. Gehen Sie kreativ an den Entwicklungsprozess des Kindes heran, kombinieren Sie mutig Techniken und zögern Sie nicht, sich auf das Spiel einzulassen.
3. Gehen Sie nicht in die Extreme und berauben Sie das Kind nicht seiner Kindheit, indem Sie dem Unterricht zu viel Zeit widmen.