Krise im Schulalter

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 14:04

Letztes Frühjahr tat es mir weh, meine Freundin anzusehen - sie war dünner, sie schlief aus dem Gesicht - und das alles wegen ihrer Erstklässlertochter, deren Gesundheit sich plötzlich verschlechterte und es Probleme mit ihrem Studium gab.

Es fing alles so gut an! Das Mädchen war vorbereitet, freute sich auf das Studium und die ersten Monate machten keine Probleme - alles war leicht für sie, sie half nicht viel, sie freute sich über ihre Klassenkameraden und schien die Lehrerin zu mögen. Und nach den Winterferien schien es Mama, dass das Kind ungern zur Schule ging. Anfangs haben sie darauf nicht viel Wert gelegt - na ja, man weiß nie, ich hatte nicht genug Ruhe, Faulheit …

Dann begann sie plötzlich über Bauchschmerzen zu klagen. Es scheint, dass sie dies nicht sofort beachtet haben, aber als ein siebenjähriges Mädchen an Enuresis erkrankte (und dies, wie Sie wissen, Bettnässen), wurden die Eltern alarmiert, brachten das Kind zu den Spezialisten, aber sie fanden nichts Falsches, sie rieten ihm, mehr zu gehen, Vitamine zu trinken, vor dem Zubettgehen kein Fernsehen zu sehen und dergleichen. Vor dem Hintergrund all dessen bemerkten sie irgendwie nicht, dass Drillinge ein paar Kommentare im Tagebuch auftauchten. Nach einer Analyse der Situation überwies einer der Ärzte den Patienten an einen Psychotherapeuten.

Und er hatte recht! Das Mädchen wurde "geredet", und es stellte sich heraus, dass sie bereits im zweiten Quartal einen Konflikt mit der Lehrerin hatte. Ein fähiges, aber etwas langsames Kind mit unkonventionellem Denken passte nicht in den schulischen Rahmen. Sie konnte während der Erklärung eine unerwartete Frage stellen, reagierte nicht sofort auf die Bemerkungen der Lehrerin, zählte nicht "so, wie es sollte", sondern auf eine schlaue Weise, die ihr Vater es ihr beigebracht hatte. Und der Lehrer mochte nicht gerade "nicht", sondern begann zu ignorieren, nicht zu bemerken (und vielleicht die Note zu unterschätzen).

Die Tochter meiner Freundin ist sehr sensibel, sie wurde sofort nervös, zuerst brachte sie weiterhin Fünfer und Vierer, aber latente Angst machte sich mit "Phantom" -Schmerzen und nassen Laken bemerkbar. Die Eltern sprachen dringend mit der Lehrerin, arbeiteten mit einem Psychologen zusammen, und Ende des letzten Quartals war alles relativ stabilisiert; nun wartet der zukünftige Zweitklässler wieder auf den 1. September. Als nächstes wird etwas passieren…

Diese Geschichte - eine von vielen - veranschaulicht deutlich die Schwierigkeiten der "zweiten Krisenperiode", die normalerweise im Alter von sieben oder acht Jahren einsetzt (es geschieht natürlich auf unterschiedliche Weise, manche früher, manche später; alles hängt von der Kind). Es wird angenommen, dass diese "Krise" mit drei oder vier Jahren leichter vergeht als die erste, und mit weniger Verlusten als der "explosive" Jugendliche. Allerdings ist diese Zeit meiner Meinung nach für Kinder fast schon schwerer, denn es wird normalerweise mit einem solchen "Schock" wie dem Schulbesuch in Verbindung gebracht.

Die ersten drei Studienjahre sind sehr wichtig: Psychologen, Ärzte und Lehrer sind sich einig: Wie sich ein Kind bewährt, wie es die Grundschule abschließt, hängt davon ab, welche Indikatoren es zum nächsten Link bewegen und sogar wie es weitergeht am Institut studieren. Und am Anfang kann es sehr schwierig sein. Tatsache ist, dass sich ein Baby trotz aller Tricks beschützt fühlt, wenn sich ein Baby durchsetzt, seine Mutter ist da, auch wenn sie wütend auf ihn ist. Der Teenager hat gewissermaßen ein geformtes Weltbild, eine breitere Vorstellung von der Welt um ihn herum, einen größeren Freundeskreis, und der Erstklässler scheint ins Wasser geworfen zu werden. Die Anforderungen in der Schule sind ganz andere - wenn das Kind im Kindergarten gespielt, geschlafen und viel gearbeitet hat, muss es jetzt viel selbst machen, fühlt es sich verantwortlich, die Mutter ist nicht immer da. Wenn etwas nicht gut läuft - in der Schule oder in der Familie, dann ist für Neurose gesorgt.

Außerdem können die Probleme ganz unterschiedlich sein. Zum Beispiel eine Scheidung (oder eine Situation am Rande der Scheidung) von Eltern, die sich in der Hitze der Familienkämpfe nur an das Kind erinnern, wenn Abweichungen in seinem Verhalten (bis hin zum Weglaufen von zu Hause), Studium (schlechte Noten und Kommentare)) und Wohlbefinden werden zu offensichtlich. Oft versucht der kleine Schlaue auf diese Weise die Eltern näher zusammenzubringen, "rächt sich" für die mangelnde Aufmerksamkeit oder gibt mit den ihm zur Verfügung stehenden Mitteln das SOS-Signal. Dasselbe passiert manchmal, wenn ein zweites Kind in der Familie auftaucht; Außerdem fängt der ältere Bruder oder die ältere Schwester an, ein "Baby" darzustellen - sie liegen zusammengerollt in der Krippe, nehmen einen Schnuller in den Mund, sie sagen schlimmer - "Geplapper".

Hier liegt es an Mama - es ist gut, wenn Sie schnell navigieren und das Kind zu konstruktiven Aktivitäten versetzen können. Versuchen Sie trotz all Ihrer Probleme, nichts aus den Augen zu verlieren - Ihr kleiner Schüler kam verärgert von der Schule nach Hause, sprach abweisend über seine Freunde, wollte nicht zum Unterricht gehen, wurde müde, konzentrierte sich nicht. Dies können die ersten Anzeichen einer drohenden Katastrophe sein, also nehmen Sie sich Zeit zum Reden, fragen Sie, wie es Ihnen geht, was Ihnen gefällt, was nicht, mit welchen Schwierigkeiten Sie konfrontiert sind …

Wenn Ihr Kind von der Rasse der Stillen ist (es gibt auch solche - sie werden die Worte nicht sagen, alle müssen "gezogen" werden), finden Sie einen anderen Ansatz, stellen Sie beispielsweise Leitfragen. Nehmen wir an, Sie sehen, dass etwas nicht stimmt; Zögern Sie nicht, beginnen Sie: "Geht es dir gut? Magst du den Lehrer? Du streitest nicht mit deinen Freunden? Was, hast du dich mit Sasha gestritten? Warum?" usw. Auch wenn alle Antworten „normal“sind, werden Sie immer noch verstehen, wo „die Sache unrein“ist. Hören Sie nicht auf, "drehen" Sie das Kind weiter, mit ziemlicher Sicherheit hat es ein großes Bedürfnis, sich zu äußern, aber aus irgendeinem Grund wehrt es sich. Schätzen Sie selbst ab - wenn Ihr Kind die Manieren eines Leiters hat, kann es sein, dass es in der Klasse nicht erfolgreich ist oder es zu einer Rivalität mit einem anderen Schüler kommt.

Wenn das Kind ruhig und zurückgezogen ist, können diese Eigenschaften in den ersten Schulmonaten noch verstärkt werden. Wenn dies ein Zappeln ist, ist es möglich, dass fünfundvierzig Minuten für ihn harte Arbeit sind (bei Gott, ich weiß nicht, was ich hier tun soll, aber irgendwie ist es notwendig, zu kämpfen). Und ziehen Sie die entsprechenden Schlüsse. Und dann - los geht's!

Julia Alexandrova